Інформаційна картка
учасника другого (обласного) туру
всеукраїнського конкурсу «Учитель
року – 2017»
у номінації « Інформатика»
|
Прізвище, ім’я, по батькові
|
Зламанюк Тетяна Іванівна
|
|
Місце роботи
|
Любомльська ЗОШ І-ІІІст. №3 Любомльської районної
ради
|
|
Посада
|
вчитель інформатики, класний керівник 7-А класу
|
|
Освіта (найменування вищого навчального закладу, рік
закінчення навчання)
|
вища, Вінницький державний педагогічний
університет ім. М. Коцюбинського, 2010р
|
|
Самоосвіта (за останні 5 років;
очна, дистанційна форма; рік проходження та найменування освітніх програм,
курсів, тренінгів тощо)
|
ü ВІППО 2015р « Мережеві
технології навчання» 08.06.2015- 19.06.2015рр.
ü Курс Microsoft із цифрових технологій
№923483
ü Сертифікат «Основи
комп’ютеоної безпеки» Microsoft Virtual
Academy,
2015р.
ü
Сертифікат Intel Teach Program за програмою Intel «Навчання для майбутнього» (версія 10.1) №865
2015р.
ü
Сертифікат на публікацію «Пошук відомостей у мережі
інтернет» №49024
ü
Сертифікат на позакласний захід з інформатики «Новорічний
вернісаж» №49194
|
|
Педагогічний стаж
|
6
|
|
Кваліфікаційна категорія
|
Спеціаліст ІІ категорії
|
|
Звання
|
-
|
|
Педагогічне кредо
|
« Найважливіше у педагогічній діяльності – це
гармонія у стосунках з учнями, їх батьками та колегами, постійний творчий
пошук і самовдосконалення»
|
|
Технології, методи та форми, що
використовуються
у навчально-виховному процесі
|
|
|
ІКТ, інтерактивні, проектні,проблемне навчання.
Методи різноманітні:від ігрових – до постановки і само вирішення проблемного
питання, «коло ідей», «прес», «кошик ідей, «дерево прогнозів», « мозковий
штурм», «ти- мені,я – тобі», «мікрофон»
|
|
|
Автопортрет «Я – педагог і
особистість»
(у формі есе)
|
|
|
Учитель - це не професія, це особлива
місія, особливий склад душі й розуму, це відповідальність, самовіддача,
терпіння, примножені знаннями, майстерністю, творчим потенціалом. Сьогодні суспільство висуває перед учителем нові вимоги. Сучасний учитель
- це організатор діяльності на уроці. Сучасний учитель -
учитель-дослідник, науковий керівник учнів. Я прагну йти в ногу з часом і
відповідати тим вимогам, які ставить переді мною ХХІ століття.
Кожен день у школі –
неповторний, його неможливо до кінця передбачити і спланувати. Спільно з
дітьми проживаю і переживаю все, що відбувається тут щодня, поєднуючи воєдино
творчість у підготовці до уроків і позакласну роботу з предмета. Аналізуючи
свою роботу, розумію, що з одного боку знаю достатньо, а з іншого - ще багато
чому належить навчитися, багато чого зрозуміти. Я до цього готова, бо люблю
свою професію. Щоб вчити, потрібно постійно вчитися самій. Переді мною
ніколи не стояло питання, ким бути. З дитинства я знала, що буду тільки
вчителем: любов до дітей, інтерес до минулого людства визначили мою професію.
Я хотіла стати вчителем, незважаючи на те, що знала, наскільки буде нелегким
цей шлях. Але в мені завжди жила і живе впевненість: поруч люди, які
підтримають; поруч наставники, які навчать; поруч діти, які зрозуміють.
Отже, для того, щоб сформувати свою
особистість, потрібно постійно розвиватися і самовдосконалюватися, шукати те,
що приносить радість, бути щирим і поважати інших.
І дай Бог,
щоб наше майбутнє покоління було розумнішим, освіченішим, добрішим,
людянішим!
|
|
|
Посилання на персональний Інтернет-ресурс (за
наявності)
|
|
